![Leerkracht op speeltoestel op zoek naar structurele oplossing via zij-instroom](https://derec.ontwikkeladres.nl/wp-content/uploads/2026/08/Derec_structurele_oplossing_via_zij-instroom_voor_scholen.jpg" "Leerkracht op speeltoestel op zoek naar structurele oplossing via zij-instroom")
Ik wil de formatie voor het nieuwe schooljaar rond krijgen
Het rooster voor volgend schooljaar krijgt steeds meer vorm, maar nog niet alle lessen zijn ingevuld. Eén open plek kan al gevolgen hebben voor meerdere klassen, secties en jaarlagen. Dan wil je niet alleen maar blijven wachten op reacties, maar gericht verder. Derec helpt scholen met de formatie rond krijgen in het voortgezet onderwijs, met docenten die vakinhoudelijk passen, hun plek vinden in de sectie en leerlingen continuïteit geven.
Waar loopt de formatie vast? Een rooster is pas sterk als de mensen erachter kloppen
In het voortgezet onderwijs wordt één open vacature al snel groter dan één naam op papier. Het raakt lessen, secties, niveaus en soms zelfs de ruimte om het rooster goed rond te krijgen. Collega’s kunnen tijdelijk bijspringen, maar dat houdt ook een keer op. Je wilt niet blijven wachten op reacties, maar gericht zoeken naar een docent die past bij het vak, de sectie en de school.
Het rooster wordt gebouwd
Maar er blijven uren openstaan.
Er wordt meer van collega’s gevraagd
Maar extra belasting houdt een keer op.
De vacature staat tevergeefs online
Alleen de juiste reacties blijven uit.
Sommige vakken zijn lastig te vullen
Zeker als bevoegdheid, ervaring en schoolcontext moeten kloppen.
De zomervakantie komt dichterbij
En de planning vraagt om keuzes.
Leerlingen hebben vakcontinuïteit nodig
Juist als het schooljaar straks begint.
Van open uren naar een rooster dat werkt Zo helpen we je verder
- Je vertelt waar het knelt
Gaat het om een tekortvak, meerdere klassen of losse uren die nog openstaan? We bespreken waar de druk zit en wat er nodig is om het rooster goed rond te krijgen. - Wij zoeken verder dan alleen de vacature
We wachten niet alleen op reacties die vanzelf binnenkomen. We benaderen actief docenten die passen bij het vak, het niveau, de sectie en jouw school. - We brengen rust in de puzzel
Soms lost één goede match meer op dan je denkt. We kijken mee naar de inzet, het aantal uren, de periode en de plek binnen het team, zodat jij weer verder kunt met plannen en verdelen.
Minder losse eindjes voor de start van het schooljaar
Een formatiegat in het VO raakt meer dan de bezetting. Het beïnvloedt het rooster, de druk op collega’s, de continuïteit van lessen en het vertrouwen van leerlingen en ouders.
Met Derec krijg je hulp bij het vinden van docenten die niet alleen beschikbaar zijn, maar ook passen bij jouw school. We zoeken actief, denken mee over de inzet en bewaken de kwaliteit. Zodat het schooljaar niet begint met noodgrepen, maar met een oplossing die werkt in de praktijk.
Hulp waar je op kunt rekenen Wat je mag verwachten
- Docenten buiten je eigen bereik
We brengen docenten in beeld die niet zelf op jouw vacature reageren, maar wel open kunnen staan voor een passende opdracht. - Aandacht voor vak, niveau en sectie
Een docent moet meer meenemen dan beschikbaarheid. We kijken naar bevoegdheid, ervaring, klassen, niveau en aansluiting bij het team. - Meedenken over de inzet
We kijken waar de formatie het meest knelt en welke inzet het verschil maakt voor rooster, sectie en leerlingen. - Meer duidelijkheid voor de planning
Je krijgt eerder zicht op wat mogelijk is, zodat roostermakers, teamleiders en secties verder kunnen. - Kwaliteit die wordt gevolgd
Diploma’s, identiteit en VOG zijn gecontroleerd. Ook na de start houden we contact, zodat we kunnen bijsturen als dat nodig is.
Grip op het nieuwe schooljaar Formatie rond krijgen in het voortgezet onderwijs
Formatie rond krijgen in het voortgezet onderwijs vraagt vaak meer dan een vacature online zetten. Zeker bij tekortvakken, bovenbouwklassen of complexe roosters wil je weten welke lessen nog openstaan, waar de druk het grootst is en welke docent echt past bij de plek die ingevuld moet worden.
Derec helpt VO-scholen verder te kijken dan de reacties die vanzelf binnenkomen. We zoeken actief, denken mee over de inzet en kijken naar wat jouw school nodig heeft om het nieuwe schooljaar met een rooster te starten dat werkt.
Zij zijn al blij Een docent op de juiste plek maakt verschil
Als een formatievraag goed wordt opgelost, merk je dat niet alleen in het rooster. Je merkt het in de sectie die weer vooruit kan, in lessen die doorgaan en in leerlingen die weten waar ze aan toe zijn.
In deze verhalen lees je hoe scholen via Derec verder kwamen met openstaande uren, lastig vervulbare vakken en formatievragen die om meer vroegen dan alleen een vacature online zetten.
🤔 Veelgestelde vragen Heb je nog vragen?
Wanneer kan ik het beste beginnen met de formatie voor het nieuwe schooljaar?
Zodra duidelijk wordt welke plekken na de zomer nog openstaan, is het verstandig om de formatievraag neer te leggen. Hoe eerder we weten om welke functies, dagen en gewenste inzet het gaat, hoe gerichter we kunnen zoeken. Ook als nog niet de hele formatie definitief is, kunnen we alvast meedenken over de plekken waar je risico ziet.
Kunnen jullie helpen als er meerdere plekken in onze formatie openstaan?
Ja. We kijken niet alleen naar één losse vacature, maar kunnen de complete formatievraag met je doornemen. Welke plekken hebben prioriteit, om hoeveel dagen of uren gaat het en waar is tijdelijke of juist vaste versterking nodig? Zo ontstaat er overzicht en kunnen we gericht zoeken naar passende onderwijsprofessionals.
Helpt Derec zowel bij tijdelijke als vaste formatieplekken?
Ja. Niet iedere open plek vraagt om dezelfde oplossing. Soms zoek je iemand voor het hele schooljaar, soms is tijdelijke inzet nodig en soms wil je direct werken aan een vaste invulling. We kijken samen welke vorm het beste past bij de plek, de planning en de situatie van jouw school.
Zoeken jullie alleen tussen mensen die zelf op onze vacature reageren?
Nee. We kijken naar passende onderwijsprofessionals in ons netwerk en kandidatenbestand en zoeken actief verder als daar niet direct de juiste persoon tussen zit. Zo ben je niet alleen afhankelijk van de reacties die op je eigen vacature binnenkomen.
Hoe bepalen jullie of iemand binnen ons team en onze school past?
We beginnen met jouw wensen en verwachtingen. Wat vraagt de functie, welk type onderwijsprofessional past binnen het team en wat is belangrijk binnen de school? Kandidaten doorlopen daarnaast een uitgebreide intake waarbij we onder andere kijken naar ervaring, motivatie en praktijksituaties. Zo zoeken we niet alleen naar iemand die beschikbaar is, maar naar iemand die echt bij de plek past.
Wat als de formatie voor de start van het schooljaar nog niet helemaal rond is?
Dan kijken we samen welke plekken als eerste opgelost moeten worden en welke tijdelijke of flexibele inzet rust kan geven. Zo hoef je niet te wachten tot voor iedere open plek direct de perfecte vaste oplossing is gevonden en kun je wel verder met roosters, groepsindeling en de planning voor de start van het schooljaar.
Even vrijblijvend sparren?
Mail naar Suus met je vraag. Bellen of appen mag ook, we horen het graag.
Suus Verbakel
Accountmanager Voortgezet Onderwijs
Mailen
Bellen of appen naar: 06 10296333
Derec biedt de oplossing eeft jouw school een andere uitdaging?
Iedere schoolsituatie is uniek en vraagt om maatwerk. Wij snappen dat als geen ander en hebben de ervaring om snel te schakelen. Bekijk onze werkwijze en zie wat we voor jouw school kunnen betekenen.